EESC Promove Debate sobre o Autismo como Fenômeno Histórico

No dia 23 de maio de 2025, a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP sediará uma palestra relevante sobre autismo como fenômeno histórico. O evento, que ocorrerá das 9 às 11 horas, será conduzido pelo professor Gustavo Martins Picollo, um especialista reconhecido na área de Educação Especial.

Contextualizando o Autismo

O autismo é um transtorno do desenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento. Nos últimos anos, a compreensão e a abordagem do autismo evoluíram significativamente, refletindo mudanças nas percepções sociais e científicas. Esta palestra se propõe a explorar essas transformações, apresentando o autismo não apenas como uma condição clínica, mas como um fenômeno histórico que foi moldado por contextos culturais, sociais e econômicos.

Objetivo da Palestra

A proposta da palestra é oferecer uma visão crítica sobre como o autismo foi construído enquanto fenômeno histórico. O professor Picollo discutirá as transformações nosológicas e epistemológicas que influenciaram a concepção contemporânea do transtorno. Essa discussão é vital, pois o entendimento do autismo afeta diretamente as práticas educacionais e as políticas públicas voltadas para a inclusão.

Participe da palestra na EESC sobre o autismo como fenômeno histórico, com o professor Gustavo Martins Picollo, no dia 23 de maio de 2025.

Temas Abordados

  1. Transformações Históricas: A palestra abordará como a percepção do autismo mudou ao longo do tempo, desde as primeiras descrições até as definições modernas.
  2. Impacto nas Práticas Educacionais: O palestrante discutirá como essas transformações influenciam o campo da Educação Especial, promovendo uma reflexão sobre os sentidos atribuídos à condição.
  3. Mercado e Autismo: Uma parte significativa da discussão será dedicada à apropriação do conceito de autismo por lógicas de mercado, questionando como isso pode desvirtuar a compreensão e o tratamento do transtorno em contextos educacionais e sociais.

Importância do Debate

Debater o autismo como fenômeno histórico é crucial para a construção de uma sociedade mais inclusiva e informada. Ao entender as raízes históricas e sociais do autismo, educadores, profissionais de saúde e a sociedade em geral podem desenvolver abordagens mais eficazes e humanas para lidar com o transtorno.

Inscrições e Certificação

A palestra é aberta a todos os interessados no tema. As inscrições podem ser realizadas clicando aqui. Os participantes receberão um certificado de participação, o que é uma ótima oportunidade para quem busca enriquecer seu currículo e conhecimento.

Mais Informações

Para mais detalhes sobre o evento, entre em contato com o Serviço de Biblioteca da EESC:

Conclusão

Não perca a oportunidade de participar deste importante debate sobre o autismo como fenômeno histórico. Compreender as nuances históricas e sociais do autismo é fundamental para promover a inclusão e melhorar as práticas educacionais. Venha se juntar a nós nesta discussão enriquecedora!

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